Achievement Gains, Portland Public Schools, 2004-5, by ethnicity, income | : |
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READING | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
PPS Avg | PPS Exceeds | F/R Lunch | African Am. | Hispanic |
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Grade | exceeds | exceeds | Exceeds | |||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 6.0 | 2.9 | 2.1 | 0.3 | 2.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 4.0 | -0.7 | -2.0 | -1.2 | -1.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||
6 | 4.3 | 3.0 | 0.5 | -1.4 | 1.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 5.5 | 2.6 | 1.2 | 0.4 | 1.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
8 | 4.4 | 1.7 | 0.8 | -0.3 | 1.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
10 | 3.9 | 1.3 | 0.3 | -1.1 | 2.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||
MATH | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grade | PPS Avg | PPS exceeds | F/R Lunch | Af. Am | HIsp. | |||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 7.1 | 4.5 | 2.6 | 1.4 | 1.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 7.7 | 5.9 | 4.2 | 3.8 | 3.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||
6 | 2.6 | 0.7 | -1.3 | -2.7 | 0.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 4.6 | 1.9 | 1.4 | -0.8 | 2.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||
8 | 4.1 | 2.6 | 1.7 | 0.0 | 2.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||
10 | 1.6 | -1.1 | -1.7 | -0.8 | -1.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||